去年的這個時候，小鬼上小學了，從幼稚園來到了新學校。
那時，我和JC跑了許多地方，看了很多學校，也問了一些人，
因為我們對台灣的教育方式，總有許多的不信任，
書唸得好，考試高分，並不代表一切，
學校教育，更重要的，是品格，並協助他「找到自己」。
和許多來拍照的年輕朋友聊過，
發現大部份人其實對自己的人生是一知半解、毫無方向的，
有許多已唸到了碩、博士，問他們為何選擇現在這科系？
得到的回答大部份是，就剛好考到啦…我媽叫我唸的啊…
這真的是件很遺憾的事，但問題並不在他們本身，
而是學校教育、家庭教育出了非常大的問題，
以及所謂主流社會的價值觀的偏差，
深信全力苦讀，考試高分，上了好學校，高學歷，未來人生就有好成就，
但離開學校之後，卻是一片茫然，不知所措，
因為他從來未曾主宰過自己，從沒為自己活過，
當然，更不會知道自己為何而活。
我不願自己的兒子成為這樣教育下的犧牲品。
很幸運，讓我們找到了「華德福」。
這裡的孩子沒有考試，沒有無謂的競爭，沒有壓力；
畫畫、音樂、藝術…培育他們的性情，
遊戲、散步、爬樹…讓他們身體健壯，
腳踩泥土、耕種…使他們珍惜並尊敬土地、熱愛生命。
他們沒有中文課，
但孩子們每天唱著優美的詩歌；
他們沒有數學課，
但孩子們用毛線編針出一件令人驚嘆的幾何圖形；
他們沒有地理課，
但孩子們因老師說的故事，畫出了一張世界地圖；
他們沒有歷史課，
但孩子們畫了好幾本滿滿有關世界曾發生的事件的塗鴉；
他們沒有英文課，
但孩子們總是隨口就能哼出幾首英文、德文、中文、台語、客家詩歌；
他們沒有作文課，
但孩子們製作了一本讓爸媽以為是買來的故事書。
這些看似不像上課的上課，
其實正是讓孩子找到未來，成就生活的養份。
我從不期待孩子將來成就豐功偉業，
但希望他的未來，懂得生活，能夠自在…
